...weil ich anscheinend zu blöd für Abitur bin

[*Lena*]

Zitat von Ylva Zitat von *Lena* Zitat von Ylva Zitat von Neknek Zitat von letitia Zitat von Spirou02 Hauptsache Abi. Diese Einstellung vertreten heute leider viele Personalleiter. Das finde ich voll schrecklich. Mir wäre ein guter Realschüler viel lieber als ein mieser Abiturient Warum? Ein Notendurchschnitt sagt mal so null und nichts über die Intelligenz eines Menschen aus. Auch nicht darüber ob er faul oder fleisig ist. Auch nicht darüber ob er teamfähig oder einzelgänger ist. Auch nicht darüber ob er offen und ehrlich oder verschlossen und hinterhältig ist. Jaaaa, da will ich auch mal zustimmen. Vor allem hängt der Abi-Schnitt total krass von den Lehrern ab, das ist echt hart. Ich bin jetzt in der 13.Klasse und mittlerweile regts mich wirklich auf wie sehr die Lehrer Einfluss auf die Noten haben. Ich behaupte, dass jmd mit exakt den gleichen Fähigkeiten/Talenten etc. bei den richtigen Lehrern einen Abischnitt von 2,0 oder besser haben kann, wenn er aber die falschen Lehrer erwischt kann er auch nen Schnitt von 2,7 oder schlechter bekommen. Ein Kumpel von mir war letztes Jahr mit mir im Deutsch-LK und hatte in ALLEN Deutsch-Klausuren zwischen 01 und 03 Punkten. Jetzt wiederholt er das Jahr und ist auf eine andere Schule gewechselt und auf einmal hat er 12 Punkte in Deutsch Und so ist das in vielen Fächern (in Deutsch natürlich noch eher als in Mathe). So langsam denk ich mir auch nur noch "Hauptsache Abi", der Schnitt hängt nämlich keinesfalls nur von den Fähigkeiten ab. Wir hatten am Anfang der 12. nach der 1. Klausur in Deutsch einen Lehrerwechsel. Da bin ich in der nächsten Klausur auch erstmal ein paar Punkte hoch. ^^ Zwar nicht so krass von 01 auf 12 oder so, aber doch schon deutlich. In Kunst habe ich im letzten Schuljahr auch nur 07 Punkte gehabt - bei einer anderen Lehrerin hatte ich sogar mal eine 2- Das einzige Fach, das nie bei mir notentechnisch angezweifelt wurde, ist Französisch. Da konnte der Lehrer noch so schrecklich sein - ich KANN es! In allen anderen Fächern hatte ich immer ein Auf und Ab - je nachdem, wie der Lehrer gesinnt war (bzw. wie ich natürlich auch dran gearbeitet habe ) Aber allein mein Sprung 5 auf 2 in Mathe (1. Versuch der 10. und Wiederholungsversuch *g*) oder aber in Musik von 1 auf 5 zeigt, dass es irgendwie lehrerabhängig sein muss.

Jap..und eig ist genau das ein Witz. Ich find man dürfte dann nicht den Abi-Schnitt nehmen, um eine Person zu "bewerten" (oder zu entscheiden, ob sie das jetzt studieren darf oder nicht).
Ich hatte in Deutsch von der 1.-11. Klasse nur 1er und 2er, aber in einem Jahr (als wir einen seltsamen Lehrer hatten^^) hatte ich in den SAs nur 4er
In Mathe wars eher andersrum, da war ich immer so auf 3 oder 4 und ein Jahr hatten wir ne echt coole Lehrerin, da hatte ich dann lauter 1er und 2er