Kunst zwischen 2 Noten was tun?

[Maarnixe]

Liebe Naschis!

Meine Tochter steht in Kunst zwischen 2 Note.
Die Lehrerin hat ihr ausrichten lassen,sie solle noch ein schönes Bild malen,um die bessere Note zu bekommen.

10 Klasse Realschule,ohne Themenvorgabe!

Ganz abgesehen davon,was ich davon halte,meine Frage an Euch:

Fällt euch irgendetwas ein was sie machen könnte,was eine gute Note bringt?
Irgendwelche Ideen und Tips?
Danke!

[caro18805]

Ich habe keine Idee aber drücke Deiner Tochter die Daumen.........
Meine Tochter (auch 10 Klasse Real) stand in Chemie zwischen zwei Noten.Die Lehrerin wollte ihr die schlechtere Note geben weil meine Tochter(nie den Mund aufmacht.
In der Nachprüfung hat sie dann schriftlich eine 2+ geschrieben und die Lehrerin "muß" ihr nun die bessere Note geben.
Kommentar der Lehrerin: Du bekommst die bessere Note aber eine Glanzleistung war Deine Arbeit nicht............
Lehrer..........
Liebe Grüße an alle netten Lehrer hier im Forum,Euch meine ich nicht.
Kann Deine Tochter gut malen? Wie wäre es mit 4 Jahreszeiten? Also vier Bilder in einem.........irgendwas das viel Arbeit macht?
Leider kann man in Lehrerköpfe nicht reinschauen..........

[Maarnixe]

Na,es geht so mit dem Malen!

Aber wenn sie sich Mühe gibt,kommen manchmal tolle Sachen dabei rum....

Vier Jahreszeiten,hört sich gut an....

[Leeena]

Was sie malen könnte? Hmmm, so ganz spontan würde ich sagen, möglichst etwas Abstaktes, nicht Naturgetreues .

Ansonsten ist das bei Kunst immer so eine Sache
Wenn die Lehrerin dich mag, sieht sie in dir einen kleinen Picasso. Wenn sie dich nicht mag kannst du dir sonstwie den Popo aufreissen und wirst trotzdem als die größte Talentfreiheit des Kurses gelten .

Bei mir was es sogar mal so, dass die gleiche Skulptur (so ein Mini-Männchen aus Ton geknetet) bei mir "mit viel Wohlwollen" unverschämterweise gerade noch eine 4 war , während sie 4 Jahre später von jemand anderem abgegeben (bei selber Lehrerin) eine glatte 1 oder 1- war .

[Maarnixe]

Ja,so sieht es aus!

Meine Tochter ist bei den meisten Lehrern gern gesehen,alleine schon wegen ihrer Einsatzbereitschaft für die Schule!

Aber diese Lehrerin kann sie nicht leiden allerdings ist es anders herum genauso!

Ich finde das Angebot wohl fair von der Lehrerin,aber ohne Themenvorgabe???
Ist so eine Sache....

[Wuselsuse]

Wie wär´s mit: meine Zukunftsvisionen
oder meine Ängste

dazu fallen Teenagern in dem Alter meist ´ne Menge Sachen ein.
Meine Tochter (auch 10. Klasse) hat gerade ein Selbstbildnis gezeichnet ( Bleistift) und rings herum das gesamte Blatt ausgefüllt mit ihrem Lebensinhalt(Hobbies, Zukunftspläne, Familie, Job). Zum Schluss war kein Fitzel mehr frei und obwohl sie mäßig zeichnet ist es ein Klassebild geworden.
LG

[TinaAlina]

Hallo,
ich würde eine Postkarte von einem bekannten Künstler nehmen, sich ein Teilstück dieser Karte ausschneiden (eine halbe Karte oder von Ecke zu Ecke geschnitten) und dann diese Postkarte in die Mitte eines Blattes kleben und das Bild so rundum erweitern, dass man nicht mehr sieht, wo die Postkarte ist.
Also die Farben und den Stil des Künstlers nachahmen und erweitern.
Hundertwasser bietet sich für sowas an, auch die Impressionisten usw.
Muss auch nicht Postkarte sein, vielleicht habt ihr ja einen Farbdrucker!

[ragamuffin]

Maarnixe,

Wenn die Lehrerin sie nicht leiden könnte oder ach so gemein wäre, hätte sie deiner Tochter keine Chance gegeben die bessere Note zu ergattern.

Schonmal so rum gesehen?

Normalerweise gibt man zwischen zwei Noten die bessere, wenn Aussicht auf Erfolg besteht oder man glaubt, dass es ein Ansporn sein könnte. Deine Tochter wechselt ja nun die Schule und geschenkt bekommt man nunmal keine Zensuren.
Dass deine Lehrerin ihr eine Extraaufgabe anbietet um gerechtfertigt eine bessere Note zu vergeben, finde ich persönlich ziemlich fair. Und dass sie keine Themenvorgabe gibt, kommt deiner Tochter ansich nur entgegen. Gerade weil sie keine super Künstlerin ist.

[Lorian]

Ich finde das auch superfair. Die Note verbessern dürfen ohne Vorgaben, denn dann kann man sich raussuchen, was einem liegt. Stell Dir vor, Deine Tochter könnte absolut keine realistischen Landschaften zeichnen und sollte dann so was fertigen...

Wie wäre es mit einer Kollage. Ihr geht in den Wald, sammelt tolle Blätter, witzige Zweige etc. klebt die auf eine Leinwand/große Pappe und drumherum wird der "Wald" mit Farbe selbst erweitert, gibt einen tollen plastischen Effekt.

Die Idee von Tina fand ich auch cool!

Oder wie wäre es, wenn Deine Tochter mit dem Zeichenblock zur Lehrerin geht, sie bittet, einen Strich/Welle/Kringel (was auch immer) auf das Blatt zu zeichnen und zu Hause erweitert Deine Tochter das dann abstrakt und schaut, was draus wird. Das ist total spannend, was dann hinterher dabei raus kommt und die Lehrerin sieht, dass sich Deine Tochter da irgendwie interessiert, denn sie kann ja ihren Strich/Welle oder so, daraus erkennen.

[Lorelei219]

Zitat von Lorian Ich finde das auch superfair. Die Note verbessern dürfen ohne Vorgaben, denn dann kann man sich raussuchen, was einem liegt. Stell Dir vor, Deine Tochter könnte absolut keine realistischen Landschaften zeichnen und sollte dann so was fertigen...

Da kann ich nur zustimmen.
Wenn die Lehrerin sie wirklich nicht leiden könnte und das auch zeigt, dann hätte sie deiner Tochter auch
1. gar keine Möglichkeit zur verbesserung geben können
2. ihr irgendeine ganz fiese Vorgabe machen können

Ich musste z.B. mal meine eigene Hand zeichnen... was mir, die ich relativ gut zeichne, leicht gefallen ist, aber viele andere hatten damit doch arge Probleme.
Oder stell dir vor, deine Tochter kann partout keine Gesichter malen und soll nun ein Selbstportrait anfertigen...

Da ist die freie Themenwahl doch um einiges besser und vorteilhafter, weil deine Tochter sich so etwas raussuchen kann, was ihr liegt.